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牛集职高地震应急疏散演练方案

编辑日期:2012-07-01    作者/编辑:njgjzyzx    点击率:1326 次    来源:管理员
一、演练目的
根据枞阳县教育局关于开展中小学地震应急疏散演练的通知,结合我校实际情况,通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、成立演练组织机构
1、演练领导小组
组长:吴文清
成员:乔东文、吴飞、汪桂生、吴胜才
2、演练实施组
(1)组织协调组
组长:吴胜才(兼)
成员:方千、章方信、胡文革
职责:负责演练方案的制定,演练实施期间协调指挥;相关信息和报告的上传下达等。
(2)宣传报道组
组长:汪桂生(兼)
成员:姚汝刚、汪赵才
职责:负责演练的宣传教育、演练摄影、记录、演练总结等。
(3)学生引导组
组长:吴飞(兼)
成员:闵芳友、吴镜生、全体班主任
职责:负责演练全过程中,学生疏散的组织和思想教育工作。
(4)后勤保障组
组长:乔东文(兼)
成员:汪思明、赵卓付、杨春林
职责:负责通讯、标识、广播、救助等演练所需物资装备的准备;布设演练场地;维持演练现场秩序,保障观摩及参演人员的现场需要等。
三、演练时间及参演人员
第一次演练:2012年4月中旬白天,实施组全体成员各就其位,学生由班主任组织,其他教师观摩。
第二次演练:2012年5月上旬白天,指挥长临时下达指令,学生由当堂授课教师组织,实施组全体成员迅速到岗,其他教师一并参与演练。
第三次演练:2012年5月中旬夜晚,指挥长临时下达指令,学生由当堂晚自习看班教师组织,实施组全体成员迅速到岗,其他教师一并参与演练。
四、疏散线路及疏散场所
新教学楼东边每层三教室自东楼梯下楼,沿A楼水泥路跑向运动场,分班级集合;西边每层三教室自西楼梯下楼,沿校正门大道跑向门口广场,分班级集合。
旧教学楼学生下楼后直接在新旧教学楼之间宽阔地带分班级集合。
第一次演练结束后门口广场与新旧教学楼之间班级学生等数字统计完毕后迅速到运动场看台下分班级集合。下次视情况另行通知。
五、演练准备
1、物资准备
(1)疏散通道、应急避难场所设置统一的指示标识。
(2)印制演练相关文件,包括演练方案、演练人员手册等。
(3)根据演练科目设置和要求的不同,可以酌情配备如下装备器材:胸挂式应急工作证和指挥员、安全疏导员标志,手电、应急灯、口哨、手持扩音器、医疗急救箱、灭火器材、警戒线等。
2、演练协调宣传准备
为保证演练安全顺利进行,避免发生误解、恐慌和地震谣传,演练前,学校进行以下协调宣传工作。
(1)向上级主管部门报告,视情通报当地应急管理、地震、公安等部门和周边单位。
(2)通过广播、网站和悬挂张贴宣传横幅标语等方式,预告演练的时间、地点、内容。
(3)开会宣讲疏散演练方案,班主任组织学生学习方案并先进行班级演练,明确演练的必要性和基本步骤,熟悉疏散的路线和地点,掌握应急避震和疏散的方法。
六、演练科目
1、避险科目:
(1)指挥长宣布演练开始,广播响起:“地震应急疏散演练开始,现在地震来袭,紧急避震”,同时,哨声响起(长鸣3声);
(2)班主任(或授课教师)立即打开身边的大门,保持通畅;同时,告知学生“地震了,不要慌,快避震”;
(3)学生防震避险。要求:保持镇静,头脑清醒;关闭火源、电源,就近躲避在课桌下、实验台下或承重墙的墙根、墙角,用单手、书本或书包等保护好头部,另一只手抓牢桌腿,尽量蜷曲身体,降低身体重心,缩小面积,不要靠近窗口,避开灯扇,避免被砸。
2、疏散科目:
(1)30秒后,广播响起:“现在地震暂停,立即疏散”,同时,哨声响起(点鸣);
(2)班主任(或授课教师)告知学生“大家快速疏散”,同时立即赶到指定位置(教室门口、楼梯口、转角处等),维持秩序,保证通畅,引导疏散,指挥学生适当错开时间,控制速度,逐次疏散。同时根据实际情况可喊“大家不要慌,注意脚下,防止滑倒;注意保护头部,小心坠物;有人摔倒了,大家小心;不要向回跑、不要捡东西等”提示语,帮助受伤人员,待学生疏散完毕后,方可撤离。要求:各楼1-3层学生第一批次撤离,2分钟内撤离完毕,4-5层学生第二批次撤离,3分钟内撤离完毕。
第一次演练楼梯口疏导人员安排表(下次演练时,疏导人员为该班授课教师)
新教学楼:E5为肖文,E4为朱泽宝,E3为盛秉清,E2为胡朝华;W5为龚光胜,W4为汤秀国,W3为杨捌零,W2为占克芳。
老教学楼:一层西门为刘本,东门为方嘉;二层为王保伟
(3)学生立即疏散到指定地点,要求:沉着冷静,服从指挥;不推挤,不起哄;熟悉疏散线路和应急避难场所;不要有弯腰拾物;不要逆人流前进;在拥挤的人群中,注意双肘撑开平放胸前,形成一定空间保证呼吸。当发现自己前面有人摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近;当自己摔倒时,应尽快爬起;当被踩踏时,要两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部,两肘向前,护住双侧太阳穴,双膝尽量前屈,护住胸腔和腹腔的重要脏器。
(4)各班班长统计本班应疏散人数和已疏散人数上报本疏散点负责人。
(5)指定计时员3人,分别在三条疏散线路上计时,应记录下学生全部出楼时间和到达疏散点时间。第一次演练如果时间不达标可连续多次演练。
(6)指挥长获取所有数据后,宣布演练结束。
七、演练总结
1、参演人员按照方案集合进行现场总结讲评或有序返回。
2、指挥长对演练进行现场总结讲评,内容主要包括演练组织情况,演练目标及效果,参演人员的动作是否规范、态度是否认真,演练中暴露的问题及解决办法等。
3、对演练场地进行清理恢复,回收整理演练物资装备。
4、各部门和有关人员通过访谈、填写评价表、提交报告等方式,进行总结。
5、及时宣传,并将演练资料文档及时保存。
 
2012年4月8日